Mapas Conceituais/Software Numérico: Experiência no Estudo de Cálculo Numérico

J.A. Salvador, S.H.V. Arenales, A. Darezzo Filho, V.M.P. Santos-Wagner

Resumo


Na Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) tem havido a preocupação de incorporar novos métodos de ensino e novas tecnologias no processo de ensino-aprendizagem-avaliação, o qual precisa e deve ser encarado de forma global e interligado em todas as etapas.

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DOI: https://doi.org/10.5540/tema.2003.04.01.0129

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Trends in Computational and Applied Mathematics

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